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Simplemente ciencia

 

Clave Concepto Nivel Tiempo Precio   Unitario
DVAG8806 Energía Solar en la Biósfera MU 27 700.00
DVAG8807 Organismos que Captan Energía Solar MU 27 700.00
DVAG8808 Convertidores de Energía MU 27 700.00
DVAG8809 Propiedades Físicas del Agua MU 27 700.00
DVAG8810 La Estructura del Agua MU 27 700.00
DVAG8811 Agua: El Camino de la Vida MU 27 700.00
DVAG8812 El Agua a través del Ecosistema MU 27 700.00
DVAG8813 Sistemas Climáticos MU 27 700.00
DVAG8815 Aprovechando la Energía MU 27 700.00
DVAG8816 Cuestión de Seguridad MU 27 700.00
DVAG8817 El Descubrimiento de los Elementos MU 27 700.00
DVAG8818 La Tabla Periódica MU 27 700.00
DVAG8819 Ecuaciones de Reacción MU 27 700.00
DVAG8820 Reacciones de Combustión y Reemplazo MU 27 700.00
DVAG8821 Materia y Energía en Movimiento MU 27 700.00
DVAG8822 Un Acercamiento al Crecimiento MU 27 700.00
DVAG8823 Reinos MU 27 700.00
DVAG8824 Sistemas, Energía y Materia MU 27 700.00
DVAG8825 Manteniendo el Equilibrio MU 27 700.00
DVAG8826 Leyes de la Conservación MU 27 700.00
DVAG8827 Transformaciones de la energía MU 27 700.00
DVAG8828 Eficiencia en las Conversiones de energía MU 27 700.00
DVAG8829 Nivel de Conversión de energía MU 27 700.00
DVAG8830 Condiciones para la Vida MU 27 700.00
DVAG8831 Habilidades Científicas MU 27 700.00
         

 

Simplemente Ciencia

 

DVAG8806   Energía Solar en la biosfera

 

En este programa se compara a la Tierra con una nave espacial que viaja a través del espacio llevando todo lo necesario para sobrevivir. Se muestran los efectos de la energía luminosa en la materia y se comprueba que la luz provoca reacciones químicas en las plantas. Todo esto conduce a una interesante discusión en la que se demuestra lo importante que es la energía solar para mantener la vida del planeta así como para los sistemas climáticos.

    27 min.  

 

DVAG8807  Organismos que captan energía solar

El flujo de energía a través de la biosfera es suministrado por diferentes tipos de organismos, productores, consumidores y degradadores. Una granja sirve de escenario para explicar cómo los organismos productores y consumidores obtienen la energía que requieren. Se explican las diferencias entre las células de plantas y animales y las diferentes funciones en cada organismo.

    27 min.  

 

 

DVAG8808   Convertidores de energía

En un gimnasio se muestra cómo se transforma la energía de tal manera que podamos desarrollar actividades y las funciones vitales. Un fisiólogo y un deportista examinan la eficiencia energética y un experto en hibernación demuestra la respiración celular en los animales que hibernan.

    27 min.  

 

DVAG8809   Propiedades físicas del agua

Una pesca en hielo nos permite revisar las propiedades físicas del agua. Por medio de gráficas en un laboratorio se muestran los efectos de agregar energía al agua congelada y al agua líquida y se calcula la cantidad de energía necesaria para elevar la temperatura del hielo y del agua. La información obtenida en la naturaleza y en el laboratorio sirve para enfatizar la gran capacidad específica del calor del agua, así como la importancia del agua para regular el clima de la Tierra.

    27 min.  

 

DVAG8810 La estructura del agua

En este programa se explica que las características  únicas del agua son resultado de la estructura de su molécula. Usando un aparato de Hoffman los estudiantes descubren que el agua se puede descomponer en una parte de oxígeno y dos partes de hidrógeno; en otro laboratorio se demuestra que el agua es una molécula polar. Se muestra la historia del modelo atómico, desde la época de los alquimistas hasta la actualidad. Utilizando el modelo atómico de Bohr se explica que el hidrógeno y oxígeno se unen por medio de un enlace covalente para formar una molécula de agua. Como se ve en este programa, las extraordinarias propiedades del agua provienen de su tipo de enlace.   

    27 min.  

 

 

DVAG8811   Agua: El camino de la vida

La capacidad del agua para disolver substancias la hace el principal sistema de transporte en los organismos vivos. Usando gráficas, este programa examina la formación de compuestos moleculares y iónicos y muestra la eficiencia del agua para disolverlos. El proceso de difusión se describe en un laboratorio y se muestra el porcentaje de difusión en la gelatina. Una visita a una planta de tratamiento de agua muestra cómo la eficiencia del agua, como solvente, afecta el proceso de tratamiento.

    27 min.  

 

DVAG8812   El agua a través del Ecosistema

En este programa se muestra cómo el agua afecta la vegetación y el clima en diferentes áreas del mundo. Usando un bosque boreal como ejemplo, se explica que la transpiración es parte del ciclo del agua y cómo afecta al clima. El programa explora las propiedades de las membranas semipermeables y su relación con las células vivas. Se discute cómo se adaptan las plantas a los climas de áreas desérticas y tropicales, y el efecto de grandes cuerpos de agua en los patrones del clima.

    27 min.  

 

 

DVAG8813   Sistemas climáticos

Observando el clima desde una perspectiva global se ilustran las fuerzas que determinan los principales patrones climáticos, así como los climas regionales. Los estudiantes realizan un experimento para demostrar el desigual calentamiento de la tierra y aprenden cómo el encuentro de los sistemas de alta y baja presión causa condiciones inestables. Un meteorólogo explica cómo se reúne información para los pronósticos y cómo se pueden predecir tormentas. Los estudiantes aprenderán que el clima es un sistema muy complejo, imposible de predecir al cien por ciento.

    27 min.  

 

DVAG8815   Aprovechando la energía

Recurriendo a muchas ideas y escenas desarrolladas en los programas anteriores, los estudiantes investigan una gran cantidad de situaciones de transferencia de energía que les permiten entender las estrategias para aprovechar mejor la energía. Se muestra el poder del viento, la transformación de la energía potencial del agua en energía cinética para producir energía eléctrica, y el uso de combustibles fósiles para producir vapor.

    27 min.  

 

DVAG8816   Cuestión de seguridad

En este programa se investigan los riesgos asociados con el manejo y disposición de sustancias químicas en el trabajo y en el laboratorio. Un sistema de información de materiales peligrosos en el trabajo, como etiquetas y hojas de información de substancias seguras, nos familiariza con la nomenclatura química universal y las ecuaciones químicas. Al discutir situaciones de sus propios trabajos, los estudiantes encuentran la relación entre ecuaciones, peligros químicos, prácticas seguras de laboratorio y equipo de protección.

    27 min.  

 

DVAG8817   Descubriendo los elementos

Este programa nos muestra diversos experimentos que nos ayudan a conocer las propiedades físicas y químicas de los elementos más representativos. Los elementos son agrupados lógicamente, primero en metales y no-metales, posteriormente en grupos de acuerdo a sus reacciones. Finalmente, los estudiantes comparan sus tablas con la de Mendeleev para confirmar sus descubrimientos.

    27 min.  

 

DVAG8818   La tabla periódica

Se revisa la tabla periódica de Mendeleev y la teoría de la estructura nuclear del átomo. Mediante un examen del modelo atómico de Bohr se explica cómo esta teoría condujo a la organización de una tabla periódica moderna. Los estudiantes exploran la tabla periódica moderna comparándola con la de Mendeleev y la usan para hacer predicciones sobre las propiedades químicas y reacciones de los elementos.

    27 min.  

 

DVAG8819   Ecuaciones de reacción

Se discuten las reacciones de formación y descomposición; cómo predecir y probar la clasificación de los compuestos: iónico, molecular, ácido o base; cómo nombrar los compuestos, la ley de conservación de la masa y el balanceo de ecuaciones. Un geólogo explica la formación de compuestos minerales valiosos en la tierra y métodos de refinación usando reacciones de descomposición.

    27 min.  

 

DVAG8820  Reacciones de la combustión y reemplazo

Se comparan las reacciones de combustión con la respiración explicando los iones poliatómicos y los metales multivalentes, se investigan los reemplazos sencillos y dobles en las reacciones. Expertos en tratamientos de aguas residuales explican el uso de las sustancias químicas y bacterias en el tratamiento y muestran como las bacterias se utilizan para limpiar derrames de aceite y suelos contaminados.

    27 min.  

 

DVAG8821 Materia y energía en movimiento

Se examina el movimiento de la materia dentro y fuera de células vivas a través de una membrana semipermeable. Se explican los conceptos de difusión, ósmosis, disminución gradual de concentración y transportación activa y pasiva. Se observa el intercambio de gases en plantas y animales realizando cálculos para demostrar que la relación de área a volumen es un factor limitante en el tamaño de la célula.

    27 min.  

 

DVAG8822  Un acercamiento al crecimiento

Se explica cómo montar una preparación húmeda y cómo teñirla  para examinar las características de las células de plantas y animales. En un microscopio compuesto de luz se muestra cómo calcular los aumentos, el campo visual y la escala. Los estudiantes identifican y describen las principales células de los organelos en preparaciones y microfotografías. Se examina el crecimiento, división y diferenciación de las células con especial énfasis a la investigación médica  y la lucha contra el cáncer.        

    27 min.  

       

DVAG8823   Reinos

Este programa nos muestra cómo el microscopio electrónico ha permitido a los científicos escudriñar los confines de la vida. Los estudiantes investigan la naturaleza, transmisión y efectos dañinos de los virus. Se cultivan bacterias y se observa al paramecio para identificar las similitudes y diferencias entre células procariontes y eucariontes. Se contrastan los requerimientos y mecanismos de nutrición entre organismos unicelulares y multicelulares. Una visita al zoológico ayuda a los estudiantes a reconocer los cinco reinos de la vida.

    27 min.  

 

DVAG8824  Sistemas, energía y materia

Se examina cómo los organismos vivos al ser sistemas abiertos, intercambian energía y materia con su medio ambiente. Los estudiantes observan: la absorción, transportación, eliminación de desechos, agua, minerales y gases en plantas y animales. Se explica cómo los pesticidas ayudan a las plantas, pero pueden ser dañinos inadvertidamente en animales superiores de la cadena alimenticia.

    27 min.  

 

DVAG8825   Manteniendo el equilibrio

Se exploran los conceptos de equilibrio y homeóstasis en sistemas vivos. Los estudiantes examinan la difusión, ósmosis y nivel de tonicidad celular, efectúan un experimento de difusión en gelatina e investigan membranas semipermeables con diferentes soluciones en tubos de diálisis. El intercambio de energía y materia en sistemas abiertos se ilustra con las respuestas fisiológicas de atletas en entrenamiento, por la complejidad de un ecosistema de invernadero que filtra el agua sobrante  y a través de la contribución de la tecnología, como la hemodiálisis.

    27 min.  

 

 

DVAG8826   Leyes de conservación

Usando los ejemplos específicos de van Helmont, Lavoisier y Joule, los estudiantes aprenden cómo el método científico conduce a los investigadores a proponer hipótesis, diseñar experimentos, registrar observaciones y sacar conclusiones. Cuando los datos soportan una tesis, ésta puede considerarse como una ley científica. Los estudiantes usan sistemas físicos y biológicos para investigar los aspectos físicos y químicos de la energía cinética y potencial.

    27 min.  

 

DVAG8827    Transformaciones de energía

En un silo con elevador mecánico se demuestra cómo la energía cinética de una banda transportadora se utiliza para incrementar la energía potencial gravitacional del grano almacenado. Cuando el grano es cargado en los carros de ferrocarril, ésta se convierte nuevamente en energía cinética. Después, utilizando una gráfica distancia–tiempo se determina la velocidad al elevar un cubo con una banda transportadora.

    27 min.  

 

DVAG8828   Eficiencia en las conversiones de energía 

Se investigan los sistemas mecánicos y biológicos para determinar y comparar la eficiencia en la transformación de energía. Examinando automóviles reales y de juguete, varios tipos de generación de energía eléctrica, y los empaques de algunos alimentos, los estudiantes aprenden cómo calcular la eficiencia.

    27 min.  

 

 

DVAG8829   Nivel de conversión de energía 

Fuerza es una palabra que tiene muchos significados en todos los idiomas, pero en ciencia significa sólo una cosa: el porcentaje para transferir energía. Los estudiantes aprenderán la aplicación científica de la fuerza y cómo calcularla. Se examinan diferentes aparatos que convierten energía, incluyendo una silla de ruedas eléctrica. Al cocinar pizzas en dos diferentes hornos, se compara la energía utilizada para desarrollar la misma función. Una entrevista con el representante de una compañía eléctrica, conduce a una discusión sobre la generación de energía y estrategias para su ahorro.

    27 min.  

 

DVAG8830   Condiciones para la vida

Los estudiantes investigan el respaldo científico en la investigación de vida extraterrestre. Usando información presentada a través de la serie, discuten la posibilidad de vida en otros planetas. Esto los lleva a una investigación de los efectos que los seres vivos tienen sobre el medio ambiente y específicamente el concepto moderno del efecto invernadero. El tema implícito es la universalidad del conocimiento científico y su capacidad para llevarnos a hipótesis razonables.

    27 min.  

 

DVAG8831   Habilidades científicas 

En este programa se enfatiza la importancia de proceder adecuadamente al llevar a cabo una investigación científica. Imágenes de otros programas de la serie ayudan a los estudiantes a conocer las habilidades necesarias para medir con una regla y pesar con una báscula no digital, reconocer las cantidades significativas en las mediciones y cálculos, montar una preparación húmeda, observarla bajo el microscopio y dibujarla, usar tablas y gráficas para registrar y analizar información.

    27 min.  

 

 

 

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