Reproducción, herencia y evolución |
A8137 Una maravillosa aventura
de nueve meses
He aquí un programa sensible que muestra lo que
realmente sucede desde el instante de la concepción hasta el
nacimiento. Con la ayuda de cámaras de fibra óptica nos adentramos
en la matriz para ver el desarrollo del embrión y cómo va tomando
rasgos humanos y preparándose para nacer. La inolvidable técnica de
la fetoscopía in útero, se combina hábilmente con imágenes de
ultrasonido, dibujos esquemáticos y secuencias de dibujos animados a
fin de describir cada etapa del desarrollo fetal.
Este programa, en dos partes,
proporciona a los estudiantes una comprensible introducción a la
genética. En la primera parte se presentan los principios de la
genética clásica mendeliana. En la segunda parte se examinan los
principios de la genética en términos de la moderna teoría molecular
de genes.
B2820 El origen de la vida: la
evolución química
La base del contenido de esta película es la
evidencia que apoya la evolución de la vida en los mares primitivos.
Una peculiar característica es el apoyo real de los investigadores
que han estado en las investigaciones científicas. Aquí esta el
bioquímico ruso A. I. Oparin, quien en 1924 especuló que la vida
pudo haberse originado de compuestos orgánicos existentes en los
océanos primitivos. El Dr. Stanley Miller, quien comprobó la teoría
en 1953, está trabajando actualmente en el analizador miniatura de
aminoácidos mostrado en la película. El Dr. Cyril Ponnamperuma
muestra un complicado aparato analítico que se encuentra en la Ames
Research Center de la NASA y los objetos de vidrio empleados en sus
experimentos originales.
B2989 El becerro recién nacido
Una película que muestra el nacimiento y temprano
desarrollo de un becerro. La ausencia de narración, alienta a los
espectadores a interpretar la película. Después de haber visto la
película, los alumnos deberán discutir la interdependencia de los
seres vivientes y aceptar una explicación biológica más detallada de
la reproducción como parte del ciclo de la vida. Los maestros
deberán ver con anticipación esta película para decidir si el
material es apropiado para los alumnos. Para un público de alumnos
de primaria, se recomienda exhibir la película por partes. Los
maestros pueden señalar detalles importantes que los niños no hayan
observado, y al mismo tiempo alentar sus reacciones.
B3064A ¿De dónde viene la vida?
Ayuda a los niños a descubrir los patrones de
crecimiento de los seres vivientes. Proporciona experiencias
visuales básicas para una mejor comprensión de los ciclos de vida y
reproducción.
También ayuda a asociar las semillas y los huevos con
el principio de la vida. Además, muestra las etapas del desarrollo y
crecimiento de diversas formas de vida, tanto vegetal como animal.
B3670 Herencia
La microfotografía y la animación nos ayudan a
visualizar los mecanismos de los cromosomas y el ADN como los
factores determinantes en la información genética en los humanos. La
película muestra cómo los conocimientos acerca de la herencia y de
las mutaciones son utilizados en consultas genéticas (especialmente
en el proceso de amniocentesis). Nos describe, además, los
fundamentos de la genética de las poblaciones y cómo éstos influyen
en las similitudes y diferencias genéticas.
B3842 Reproducción por
clonación: Experimento en rana
Una secuencia de fotografías ilustra el complejo
proceso mediante el cual se obtuvieron los primeros clones de ranas
en la Universidad de Oxford.
B3997 Reproducción humana
Ilustra los profundos cambios de la pubertad, las
semejanzas y diferencias entre los órganos reproductores masculino y
femenino, el enlace entre el contacto sexual y la concepción. En una
escena concluyente, la película muestra la maravilla de la vida: el
nacimiento de un niño.
B4233 Vida: cómo la definimos
Esta película nos muestra diversas características
del metabolismo, así como la reproducción del RNA y ADN, ilustrando
que la falta de uno de ellos hace imposible la definición de la
vida.
C10169 Biología genética
Los
genetistas investigan la herencia y, en el fondo, las unidades
reguladoras de la vida: los genes. Los intercambios de material
genético introducen variabilidad en una población, como se demuestra
en el apareamiento experimental de las moscas de la fruta. Este
trabajo ha proporcionado una mayor comprensión de la reaparición de
los rasgos ocultos, incluyendo el estudio de cómo los genes mutantes
pueden transportar rasgos como la anemia falciforme y ha conducido
al nuevo y apasionante campo de la biología genética.
C10170 Biología Evolutiva
En
el mundo existen más de dos millones de especies, cada una de ellas
adaptada a su peculiar forma de vida. ¿Cómo puede explicarse esta
diversidad? Los biólogos, apoyándose en la teoría de la selección
natural de Charles Darwin, han utilizado pruebas de la rápida
evolución en microorganismos, la identificación de mutaciones con
cambios en la molécula de ADN e investigaciones de aislamiento
geográfico y reproductor para desarrollar una teoría evolutiva
moderna.
C15003 Biología del desarrollo
¿Cómo una sola célula puede producir cientos de otras células
diferentes?, ¿Qué es el proceso de diferenciación?, ¿Cómo se
relacionan los genes con el desarrollo?, ¿Qué sucede durante la
fertilización? Los biólogos del desarrollo investigan las respuestas
a estas interrogantes, mientras analizan los genes y observan la
acción de las hormonas mediante experimentos de clonación con
plantas y animales.
O102/19 Darwin y la diversidad
Este video sigue uno de los
científicos más famosos, el biólogo Charles Darwin, en el histórico
viaje alrededor del mundo que propició su idea sobre el proceso de
cambio biológico: la evolución. Casi un centenar de años
después, Frederick Griffith usaba uno de los organismos más simples
de la naturaleza: la "bacteria", para demostrar cómo un
cambio podía ser transmitido de una generación a la siguiente.
O102/20 Una escuela de genes
Los niños de la misma edad varían de
cara y figura, color y cultura. ¿Cuáles de esas diferencias se deben
a factores genéticos y cómo pueden transmitirse de una generación a
la siguiente?. Este programa investiga la base genética de algunos
rasgos humanos, desde las más obvias facciones físicas a las más
sutiles diferencias químicas que constituyen nuestra individualidad
genética.
O102/21 Ratas y superratas, hierbas y
superhierbas
La evolución por selección natural
depende de la disponibilidad ore una variabilidad genética adecuada.
Los procedimientos mediante los cuales tiene lugar la evolución se
ilustran observando el origen y la propagación de la resistencia al
Warfarin en las ratas, así como el desarrollo de la
tolerancia al cobre de las hierbas.
O102/22 Los fuegos de la vida
Este programa demuestra que en la
Tierra todo recibe su energía del Sol, el cual, al originar la
síntesis de los compuestos de la vida, nos proporciona tanto los
elementos con que se construyen nuestras propias células como el
combustible que hace que todo funcione.
O102/23 Un día corriente:
equilibrio energético
Incluso un día corriente exige un
gran esfuerzo del cuerpo. Cada día se pone en práctica un prolongado
equilibrio entre el aprovisionamiento de energía y su consumo.
Basándose en los niveles de azúcar de la sangre, el programa muestra
cómo funciona el cuerpo para mantener tal equilibrio.
O102/24 ADN: La escuela de la vida
¿Qué tiene en común el ADN, la
Escherichia Coli y la diabetes?. Respuesta El uso
de bacterias para producir compuestos médicamente valiosos. En este
caso se trata de la insulina humana, que se usa para controlar el
azúcar de la sangre de los diabéticos. Este programa presenta uno de
los avances más destacados de la industria farmacéutica, gracias al
cual se ha logrado producir insulina humana mediante la bacteria
Escherichia Coli.
O102/26 Una cuestión de equilibrio
Se investigan aspectos de la
fisiología de los peces, de la evolución, de la contaminación marina
y de la agricultura intensiva para llegar a la conclusión de que
todos los elementos de la biología son partes de un complejo sistema
interactivo en transformación permanente.
O298/01 Modelos de herencia
Las alas de las mariposas presentan
una extraordinaria variedad de vistosos dibujos; sin embargo,
sorprendentemente, para producir tal diversidad hacen falta pocos
cambios genéticos. El video explica cómo, mediante sencillas leyes
genéticas, se ha reconstruido la evolución de una mariposa
sudamericana que llamaba la atención de los especialistas desde hace
tiempo.
O298/02 Más allá de la doble hélice
Desde que en 1953 Watson y Crick
identificaron la estructura del ADN como una doble hélice, se ha
investigado mucho sobre cómo se transforma en el interior de la
célula y sobre su función en la síntesis de proteínas. El programa
presenta los últimos estudios en estas dos áreas.
O298/04 Genes que saltan
Este video reproduce la rápida
aparición de cepas bacterianas resistentes a los antibióticos desde
que se empezaron a administrar estos medicamentos, hace más de
cuarenta años. Así mismo, examina los pequeños fragmentos de ADN,
llamados "transpones", que con frecuencia son los portadores
de los genes resistentes y los responsables de la transmisión de esa
resistencia de una bacteria a otra e incluso de una especie a otra.
O298/06 Patrones de desarrollo
Los científicos han identificado un
pequeño número de genes clave estudiando la mutación génica en la
mosca de la fruta (Drosophila melanogaster). El video muestra
el estudio de la expresión génica de estos genes mediante la
hibridación in vitro, técnica que pone de manifiesto en qué
segmento de un embrión es activo un gen.
O298/07 Patrones de diversidad
Una de las principales cuestiones
pendientes sobre la evolución ha sido la de explicar los cambiantes
patrones de diversidad en el mundo vivo. Hace más de un siglo,
Charles Darwin propuso la selección natural como principal fuerza
motriz del cambio, pero desde los años sesenta el descubrimiento de
una inmensa diversidad genética en el nivel molecular ha puesto en
tela de juicio esa teoría. El video presenta el estado actual del
debate.
O298/08 Patrones de evolución
Genes, ecología y comportamiento
¿Cómo interactúan en la formación de nuevas especies?. El video
presenta los modelos que se están configurando a partir de estudios
sobre la especiación, desde las gaviotas y los leopardos hasta los
caracoles.
O298/09 Una nueva variedad
Repasa el desarrollo de nuevas
variedades de plantas en todo el mundo, desde el comienzo de la
agricultura, pasando por la revolución verde de la década de los
sesenta, hasta la actualidad. Así mismo, se estudia en detalle la
producción de distintas variedades de trigo, y destacados
científicos británicos y norteamericanos hablan de los logros
alcanzados y de los problemas a que se enfrentan los productores de
trigo del futuro.
O298/10 Los Amish: un
legado de familia
Los Amish son una comunidad que
decidió aislarse del resto de Norteamérica debido a sus creencias
religiosas. De esta forma crearon un "pool" cerrado de genes
y ofrecen una oportunidad singular para estudiar la herencia
genética. Este video presenta el trabajo de la Universidad Johns
Hopkins en materia genética, en especial su estudio de
enfermedades poco frecuentes que son más comunes entre los Amish que
entre el resto de la población norteamericana.
OXS007/03 El
genoma humano: La transformación de la medicina
Mediante imágenes de archivo y entrevistas con destacados
científicos, este extraordinario programa explica el impacto a corto
y largo plazo del desciframiento del genoma humano en la medicina y
en el tratamiento de las enfermedades. Asimismo, analiza los
objetivos del Proyecto del Genoma Humano, explicado lo bueno y malo
de la investigación científica en este ámbito.
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