Química |
AG2015 Descubriendo
los elementos
(1ra. Parte
(Inglés))
AG2015A
Descubriendo los elementos
(2da.
Parte (Inglés))
Nuestros cuerpos
y todo a nuestro alrededor están formados por elementos químicos.
Actualmente los científicos han descubierto más de cien de estos
elementos, tales como oxigeno, calcio y hierro. Otros son
extremadamente raros y pueden encontrarse solamente en pequeñas
cantidades en los laboratorios. Los elementos pueden existir en
forma pura, pero más frecuentemente se encuentran combinados en
compuestos y mezclas. Algunos son metales y otros no-metales. Unos
pocos son altamente reactivos y estallan cuando son sumergidos en
agua o expuestos al aire. Los elementos con propiedades similares se
agrupan en familias y las familias ordenadas en una Tabla Periódica.
Después de una introducción general a los elementos químicos, los
estudiantes son desafiados a participar en un juego en el cual deben
identificar los elementos basados en sus apariencias y otras pistas
El juego ayuda a desarrollar habilidades de observación, tomar notas
y el uso de información de referencia. Cuando se juega en equipo el
juego promueve la cooperación y discusión de grupo. Las reglas son
flexibles y pueden ser alteradas para equiparar el nivel de los
jugadores.
B2922 Cómo usar una pipeta
Esta película
demuestra cómo la preparación minuciosa y el manejo correcto de la
pipeta hacen posible la transferencia de volúmenes líquidos con una
precisión hasta de una parte por millar. Se ilustra un procedimiento
sencillo para determinar si una pipeta está lista para usarse,
incluyendo la prueba de la limpieza, y se demuestran las técnicas
apropiadas del uso de la pipeta para transferir volúmenes líquidos
de un modo reproducible.
B2923 Manejo de substancias
químicas: Sólidos, líquidos y gases
Muestra los
procedimientos básicos para manejar segura y efectivamente productos
químicos sólidos, líquidos y gases. Enfatiza la importancia de la
lectura de las etiquetas, demuestra la técnica para verter sólidos
dentro de un matraz, del uso de la espátula, de la obtención de
muestras de un peso determinado y de la protección contra la
contaminación. Muestra una manera segura de aflojar tapones
atorados, de verter dentro de un matraz con ayuda de una pipeta, la
eliminación de líquidos indeseados y el uso de cilindros de gas
comprimido y el ajuste de manómetros; enfatiza las precauciones
requeridas para un funcionamiento sin peligro.
B2924
Procedimientos de laboratorio: Quemadores
Se examinan detalladamente las
características estructurales y de calentamiento de cuatro de los
quemadores más frecuentemente usados en el laboratorio: el mechero
de Bunsen, el de Fisher, el microquemador y el quemador a chorro,
para que el estudiante sepa seleccionar la llama más apropiada para
un trabajo dado. También se muestran los métodos correctos para
manejar y ajustar cada tipo de quemador a fin de usarlos segura y
eficientemente
B2925 Cómo usar la balanza de
aire amortiguado
Esta película
ilustra las ventajas de la balanza analítica de dos platillos con
amortiguadores de aire para pesar con precisión muestras de 200
gramos a 0.0001 de gramo. Se muestra cómo los cilindros
amortiguadores que eliminan la oscilación permiten efectuar
determinaciones más rápidas que las que se hacen en balanzas menos
sensibles. Se demuestra el procedimiento correcto para usar los
frenos de los platillos, los platillos propiamente dichos, las
pesas, la escala óptica y el vernier para obtener el peso de la
muestra.
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