T269-001 Asia del sur: ¿Por qué
están desapareciendo las selvas?
En esta película veremos la
relación que existe entre el crecimiento de la población y el uso
de los recursos forestales. Estudia a una familia rural en Nepal,
buscando la manera de aumentar la escasa leña para fuego y
considera los ejemplos de deforestación en Kenia, Brasil, Alemania
y Canadá, donde la gente ha iniciado programas para solucionar
este problema.
T269-002 Asia del sureste ¿Cómo
sucede el cambio?
Explora la relación entre la
producción de alimentos y el crecimiento de la población. Se
enfoca en un agente de cambio (el líder de un poblado) y
agricultores en las Filipinas y considera ejemplos de situaciones
en las cuales los agentes de cambio en India, Guatemala, y los
Estados Unidos trabajan con los agricultores para alentarlos a
incorporar nuevas ideas.
T269-003 Japón: ¿Por qué ocurre
el comercio?
Descubre cómo se obtienen los
recursos y productos que necesitan de otras partes del mundo.
Vemos hasta qué punto los japoneses dependen de importar y
exportar, y se muestran ejemplos del comercio con Kenia, Alemania
y los Estados Unidos.
T269-004 Rusia: ¿Por qué ocurre
la planificación?
Ilustra que los países necesitan
saber dónde se encuentran sus recursos y cómo serán utilizados.
Investiga la explotación de los recursos de madera y carbón,
presenta una familia cuyas vidas son afectadas por las minas de
carbón, y considera ejemplos de ubicación de recursos y sus usos,
en Holanda, Japón y los Estados Unidos.
T269-005 Asia del este: ¿Por qué
vive la gente donde vive?
Examina las razones para la
relación entre las diferencias en el medio ambiente natural y la
distribución de la población. Muestra a una familia que vive en
una granja colectiva cerca de Beijín, y considera la distribución
de la población en Egipto, Canadá y Japón.
T269-006 Australia / Nueva Zelanda
¿Por qué se achica el mundo?
Estudia cómo el deseo de mover
mercancías, personas e ideas de un lugar a otro tan rápido como
sea posible, ha cambiado los sistemas de comunicación y
transporte. Demuestra cómo una familia australiana exporta flores
frescas en verano al hemisferio norte, donde es invierno, y
considera ejemplos de por qué los cambios en el transporte han
afectado a la gente en México, Canadá y los Estados Unidos.
T269-007 África del
norte:¿Cuáles son las consecuencias de los cambios?
Describe los esfuerzos que se están
haciendo para mejorar los suministros de agua a través de nuevos
métodos de obtener y almacenar agua. Observa tres generaciones
de una familia en Túnez, examinando las consecuencias de adoptar
una nueva manera de manejar los valiosos suministros de agua y
considera ejemplos en los cuales se adoptan nuevos métodos de
manejar el agua en Brasil, Australia y los Estados Unidos.
T269-008 África al sur del
Sahara: ¿Cómo utiliza la gente su medio ambiente?
Explora cómo la gente usa los
elementos de su medio ambiente para satisfacer sus necesidades. Se
enfoca en una familia de Kenya reflejando cómo el medio ambiente
ha sido usado de diferentes maneras, por diferentes grupos, y
considera los ejemplos del uso ambiental en Japón, Francia y los
Estados Unidos.
T269-009 América central y del
sur: ¿Por qué se muda la gente?
Investiga las razones de la gente
para mudarse de un lugar a otro, dentro de la misma ciudad o país.
Se centra en una familia brasileña describiendo por qué se
cambiaron a Río de Janeiro de un área rural y se consideran
ejemplos de migración de gente dentro de Malasia y Holanda y la
migración a los Estados Unidos.
T269-010 Europa: ¿Cómo maneja la
gente los peligros naturales?
Examina cómo un elemento esencial
en el medio ambiente natural frecuentemente presenta peligros para
la gente que lo necesita. Muestra a una madre en el área del delta
de Holanda hablando a los niños sobre la inundación que mató a su
familia cuando era joven y muestra ejemplos de situaciones en las
cuales la gente en Bangladesh, Japón y Canadá enfrentan los
peligros naturales relacionados con el agua.
Geografía Global